Masalah utama yang mempengaruhi sistem pendidikan ditangani berdasarkan prioritas, kata Dr Radzi
Eat & Drink

Masalah utama yang mempengaruhi sistem pendidikan ditangani berdasarkan prioritas, kata Dr Radzi

PETALING JAYA: Beberapa masalah utama yang mempengaruhi sistem pendidikan ditangani berdasarkan prioritas mereka, kata Datuk Dr Radzi Jidin(foto).

Di antaranya, kata Mendikbud, membuka kembali sekolah-sekolah setelah ditutup dalam waktu lama akibat pandemi Covid-19.

“Sebelum kami mengambil keputusan untuk membuka kembali sekolah, kami berdiskusi dengan berbagai pihak untuk mendapatkan pandangan mereka, seperti guru, orang tua dan manajemen sekolah.

“Pembukaan kembali sekolah kali ini berbeda dengan tahun lalu, di mana vaksin belum diberikan.

“Tahun ini, meskipun kasusnya tinggi pada saat sekolah dibuka kembali, vaksin sudah tersedia di mana seluruh ekosistem sekolah sudah divaksinasi. Jadi lingkungan aman,” katanya saat siaran langsung dengan Bernama pada Selasa (23 November) bersamaan dengan Aspirasi Keluarga Malaysia; 100 hari di Kementerian Pendidikan.

Bangunan bobrok di sekolah adalah fokus lain, dengan RM746 juta dialokasikan selama Anggaran 2022 untuk meningkatkan bangunan seperti itu di sekolah, tambahnya.

Radzi mengatakan kementerian ingin semua siswa di negara itu bersekolah di lingkungan yang aman, nyaman dan kondusif.

“Kami tidak ingin ada anak yang tertinggal dan salah satu hal utama di bawah Aspirasi Keluarga Malaysia adalah menyediakan infrastruktur yang aman dan nyaman bagi siswa.

“Kami menyadari bahwa beberapa sekolah juga tidak memiliki area terlindung bagi siswa untuk menunggu orang tua mereka atau melakukan aktivitas mereka.

“Mulai tahun lalu, kami fokus pada penyediaan ruang terbuka (dewan terbuka) di sekolah-sekolah. Ini adalah keharusan bagi siswa untuk melakukan kegiatan di luar kelas mereka, ”katanya, seraya menambahkan bahwa fasilitas seperti koneksi internet dapat disediakan di aula ini sebagai cara untuk maju.

Untuk mengatasi masalah kekurangan guru yang sudah berlangsung lama, Radzi mengatakan kekurangan itu akan diisi melalui penerimaan satu kali 18.702 guru pascasarjana secara permanen.

Dia mengatakan ada kekurangan besar guru pada saat dia memasuki pelayanan, menyatakan bahwa ini menyebabkan guru lain menanggung beban.

“Jadi kami tahu kami harus menyelesaikan ini. Itu adalah celah yang besar untuk dijembatani sehingga kami menggunakan pendekatan baru di mana kami melihat apa yang dapat diajarkan oleh lulusan pendidikan berdasarkan jurusan yang mereka ambil.

“Ini memberi mereka peluang yang lebih luas.

“Prioritas kami dalam inisiatif satu kali ini adalah lulusan dengan latar belakang pendidikan tetapi dalam konteks mata pelajaran tertentu, ada kekurangan sehingga kami membukanya kepada mereka yang tidak memiliki latar belakang pendidikan yang akan diambil jika ada lowongan – mereka akan menjalani pelatihan begitu mereka berada dalam sistem, ”tambahnya.

Secara terpisah, kementerian merilis kuesioner tentang izin siswa untuk membawa dan menggunakan ponsel di sekolah.

Dikatakannya, kuisioner tersebut bertujuan untuk menerima masukan dari berbagai pihak terkait izin mengizinkan siswa membawa dan menggunakan ponsel di sekolah.

Temuan dari survei ini, kata kementerian, akan digunakan untuk membuat rencana dan keputusan terkait hal tersebut.

Kuesioner dapat diakses mulai Selasa (23 November) hingga 7 Desember di moe.gov.my/e-penyertaanmenu/soal-selidik.


Posted By : data hk 2021